项目背景

     大力推进“网络学习空间人人通”，建立基于云服务模式实名制、组织化、可控可管的网络学习空间，开展教师研修模式、教与学方式的变革探索，促进校内外教育的有机结合，实现师生、生生、家校的多元互动。加快推动网络学习空间建设，为学校和相关教育机构建立机构网络空间，为师生建立个人网络空间，鼓励家长建立家长网络空间，鼓励教师利用网络学习空间开展协同备课和网络研修，形成共同备课、教学研究、资源共享等一体化协作交流机制；鼓励学生使用网络学习空间中的数字资源、网络作业、网上自测、拓展阅读、网络选修课等开展自主学习，教师提供学习指导服务、探究式学习支持，帮助学生养成自我管理、自主学习的良好习惯，促进教与学的方式变革。

     某省电教馆要建立一个省级信息中心，15 个市级中心，109 个县级中心各级部署应用业务，并能实现县市省级之间的业务访问及业务备份应用。  

方案设计

1. 在省中心采用联想 Flex System 设备以及V5000磁盘阵列，搭建基础架构平台。

2. 在 18 个地级市，每个地级市中心放置 2 台Lenovo SystemX 3850X6 承担地市数据访问。

3. 在 41 个试点县，每个试点县放置一台服务器作为数据转发与区域数据备份。  

客户收益

1. 整个系统稳定可靠，目前在 41 个试点县使用，上线人数突破 2 万人，为教师、学生、 家长提供一个网络社交平台、资源超市，并通过主动推送的数据帮助用户快捷获取资源；

2. 从省中心到地市中心，再到县级试点，联想服务器、存储系统承载着所有业务系统；

3. 联想 V5000 采用 SSD 与高性能 SAS 硬盘混插方案，同时搭配上独有的缓存加速功能软件，将 SSD 硬盘的性能发挥到极致，满足了全省师生、家长的高速访问，既保证了数据存储的安全，同时也提高了访问效率。